"Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida y acciones para una vida digna y justa"

Maestra Josefina Elizabeth Victorino
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: "Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida y acciones para una vida digna y justa"


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo: Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Integración interdisciplinar: Conocer los derechos humanos y contribuir a una vida saludable


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Se realizará una lluvia de ideas para identificar qué saben los alumnos sobre la desigualdad socioeconómica y su impacto en la calidad de vida.

  • Planteamiento del problema: Se les presentará a los alumnos un caso ficticio donde se evidencia la desigualdad y se les pedirá que reflexionen sobre las posibles consecuencias que esto podría tener en la calidad de vida de las personas involucradas.


Desarrollo:



  • Los alumnos se organizarán en equipos y se les entregará una serie de preguntas guía relacionadas con el caso presentado.

  • Investigación: Los equipos deberán investigar sobre las causas y consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades.

  • Elaboración de un mapa conceptual: Cada equipo deberá realizar un mapa conceptual que muestre las diferentes consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida.


Cierre:



  • Puesta en común: Cada equipo presentará su mapa conceptual y se realizará una discusión grupal sobre las diferentes consecuencias identificadas.

  • Reflexión: Se hará énfasis en la importancia de garantizar el derecho a una vida digna y justa para promover la inclusión y la vida saludable.