Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 2º en Artes

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Analizar el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de violencia entre alumnos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Elementos de las artes y recursos estéticos".


• Contextualización: Diálogo sobre la importancia de la expresión artística y su relación con el entorno natural y social.


• Presentación del problema de violencia entre alumnos y su conexión con las manifestaciones artísticas.

Desarrollo:

• Actividad 1: Observación de imágenes de diferentes manifestaciones artísticas y análisis de los elementos y recursos estéticos presentes en ellas.


• Actividad 2: Discusión grupal sobre las posibles conexiones entre los elementos y recursos estéticos y la expresión de emociones y mensajes en el arte.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los elementos de las artes y los recursos estéticos en la creación artística.


• Tarea: Investigación individual sobre manifestaciones artísticas que utilicen dichos elementos y recursos estéticos.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de la tarea: Compartir brevemente las manifestaciones artísticas investigadas.

Desarrollo:

• Actividad 1: Exposición de ejemplos de man