Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Grado: 4º de primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Intercambiar información, practicar la escucha activa, empatía y/o negociación, y tomar acuerdos.

Problema a atender: No respetan las reglas. Desconocen de empatía y valores.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia del diálogo en la comunidad escolar y cómo puede ayudar a resolver problemas y tomar decisiones.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se requiere dialogar y tomar acuerdos.


• Actividad práctica: Formar grupos y asignarles una situación problemática para que practiquen el diálogo y lleguen a un acuerdo.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior y sus aplicaciones en la vida cotidiana.


• Actividad de reflexión: Presentar a los alumnos situaciones reales en las que se requiere dialogar y tomar acuerdos, y pedirles que analicen cómo se podrían resolver.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en parejas y realizar juegos de roles donde practiquen la escucha activa y la empatía.

Sesión 3:

• Repaso del tema anterior: Repasar los conceptos de escucha activa y empatía.


• Actividad de debate: Presentar a los alumnos un tema polémico y promover un debate respetuoso donde puedan intercambiar puntos de vista y practicar la negociación.


• Actividad práctica: Formar grupos y asignarles un tema para que realicen un debate con reglas establecidas previamente.

Sesión 4:

• Repaso del tema anterior: Repasar los conceptos de debate y