"La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común"

Plan de clase

Secuencia Didáctica: "La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común"

Objetivo: Profundizar acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Tema transversal: Problemas de organización en los alumnos.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

Introducción:

• Presentar el tema de la clase: "La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común".


• Explicar a los alumnos que trabajarán en resolver un problema de organización que afecta a la comunidad escolar.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la organización para el bienestar común.

Desarrollo:

1. Dinámica de grupo (15 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Pedir a cada grupo que identifique problemas de organización que hayan observado en su comunidad escolar.


• Cada grupo deberá elegir uno de los problemas identificados y generar ideas para solucionarlo.

2. Investigación y propuestas (15 minutos):

• Los alumnos investigarán sobre el problema seleccionado y buscarán alternativas de solución.


• Se les proporcionará material de apoyo como libros, revistas, internet, etc.


• Los grupos deberán discutir y organizar las ideas en relación al problema y las posibles soluciones.

3. Presentación de propuestas (15 minutos):

• Cada grupo presentará su propuesta de solución al problema de organización identificado.


• Deberán argumentar y justificar por qué consideran que su propuesta es la más adecuada.


• El resto de los grupos podrán hacer preguntas y