La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Marco De la Cruz
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de las cuencas hidrográficas como un sistema para el desarrollo económico en México, así como para la conservación del agua y tierra.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Geografía - Secundaria 1º
Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Objetivo (PDA): Reconoce la importancia de las cuencas hidrográficas como un sistema para el desarrollo económico en México, así como para la conservación del agua y tierra.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a abordar: Buena alimentación
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos
Sesión 1:
Inicio:
- Dar la bienvenida a los alumnos y repasar el tema anteriormente estudiado sobre la importancia del agua.
- Plantear el problema: "¿Cómo podemos garantizar una buena alimentación en México a través de la conservación del agua y la tierra?"
Desarrollo:
- Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y proporcionarles los materiales necesarios.
- Presentar a los alumnos información sobre las principales cuencas hidrográficas en México y su relación con el desarrollo económico y la conservación del agua y la tierra.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo para identificar los principales desafíos y oportunidades en relación con la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en México.
- Orientar a los grupos para que investiguen sobre las cuencas hidrográficas asignadas y su importancia para el desarrollo económico y la conservación del agua y la tierra.
Cierre:
- Pedir a cada grupo que presente su investigación sobre una cuenca hidrográfica y su relación con el problema planteado.
- Fomentar la participación de todos los alumnos y promover la reflexión sobre la importancia de las cuencas hidrográficas en la