Escritura colectiva mediante dictado

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Escritura colectiva mediante dictado

Objetivo (PDA): Descubrir el valor sonoro convencional de las letras y utilizarlo como criterio para organizar la escritura.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Falta de atención a las tradiciones y costumbres de la comunidad.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y repaso de la clase anterior.
   
   
   • Explicación del tema a tratar: escritura colectiva mediante dictado.
   
   
   
   



2. Actividad introductoria (10 minutos):

   
   
   
   
   • Mostrar imágenes o videos relacionados con las tradiciones y costumbres de la comunidad.
   
   
   • Realizar preguntas para despertar el interés de los alumnos y fomentar la reflexión sobre la importancia de mantener vivas estas tradiciones.
   
   
   
   



3. Desarrollo del tema (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos la importancia de la escritura y cómo se utiliza como un medio para transmitir y preservar las tradiciones y costumbres.
   
   
   • Presentar ejemplos de textos escritos sobre tradiciones y costumbres de la comunidad.
   
   
   • Realizar dictados cortos y sencillos relacionados con las tradiciones y costumbres, guiando a los alumnos en la escritura colectiva.
   
   
   
   



4. Reflexión y cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Preguntar a los alumnos qué aprendieron durante la sesión y cómo se relaciona con el objetivo de la clase.
   
   
   • Resaltar la importancia de valorar y preservar las tradiciones y costumbres de la comunidad.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Repaso y contextualización (5 minutos):
   
   
   • Saludo a los alumnos y repaso de la sesi