Unidades y medidas utilizados en Física

Monserrat del Carmen Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física
Nivel educativo: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática interdisciplinaria a atender: ¿Cómo podemos aplicar las unidades de medición en nuestro entorno para resolver problemas cotidianos de manera eficiente?


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:
Fase de inicio:



  • Presentación del tema: "Unidades y medidas utilizados en Física".

  • Motivación: Realizar una encuesta a sus compañeros sobre las unidades de medida que utilizan en diferentes situaciones cotidianas.

  • Planteamiento de interrogantes y reflexiones sobre el tema.


Fase de desarrollo:



  • Realización de la encuesta y recopilación de datos.

  • Análisis de los resultados obtenidos.

  • Indagación sobre las unidades de medida utilizadas en el entorno escolar.


Fase de cierre:



  • Sistematización de la información recopilada.

  • Reflexión sobre la importancia de utilizar unidades de medida en la vida cotidiana.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión.


Sesión 2:
Fase de inicio:



  • Retroalimentación de la sesión anterior.

  • Presentación de diferentes situaciones problemáticas relacionadas con el uso de las unidades de medida en la comunidad.


Fase de desarrollo:



  • Trabajo en grupos: identificar y seleccionar las unidades de medida adecuadas para resolver las situaciones problemáticas planteadas.

  • Elaboración de propuestas de solución utilizando las unidades de medida.


Fase de cierre:



  • Presentación de las propuestas por parte de los grupos.

  • Análisis y discusión de las solu