Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y la participación en la familia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Tipos de familias

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía".


• Explicar a los alumnos el concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo de habilidades sociales y emocionales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los tipos de familias que existen.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los diferentes tipos de familias en su entorno.

Sesión 2: Desarrollo del sentido de pertenencia en la familia (45 minutos)

• Reflexionar sobre la importancia del sentido de pertenencia en la familia.


• Realizar una actividad en la que los alumnos compartan sus experiencias y sentimientos de pertenencia en su propia familia.


• Diseñar en grupos pequeños un cartel que promueva el sentido de pertenencia en la familia.

Sesión 3: Desarrollo de la autonomía en la familia (45 minutos)

• Explicar el concepto de autonomía y su importancia en el desarrollo personal.


• Realizar una dinámica en la que los alumnos identifiquen situaciones en las que pueden demostrar su autonomía en la familia.


• Diseñar en grupos pequeños un juego de roles que promueva la autonomía en la familia.

Sesión 4: Convivencia en la familia (45 minutos)

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