Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Tema: Introducción al álgebra
Nivel: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo de aprendizaje (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Atender al problema de dificultad para identificar secuencias cuadráticas

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del problema a resolver.


• Realización de una actividad de activación de conocimientos previos sobre geometría y expresiones algebraicas.

Desarrollo:

• Breve explicación teórica sobre el concepto de algebra y su relación con la geometría.


• Actividad práctica: encontrar la expresión algebraica que representa el área de un rectángulo en función de su longitud y ancho.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos en la actividad práctica.


• Reflexión individual sobre las dificultades encontradas y cómo se superaron.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase y del problema a resolver.


• Actividad de repaso sobre las expresiones algebraicas y la relación con áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre el concepto de volumen y su relación con el álgebra.


• Actividad práctica: calcular el volumen de un cubo en función de su lado.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos en la actividad práctica.


• Reflexión individual sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas geométricos.

Sesión 3:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase