Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo: Comparar y ordenar números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analizar en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de hábitos de estudio.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.


• Actividad de motivación: Plantear una serie de situaciones problemáticas que involucren números positivos y negativos, y pedir a los alumnos que reflexionen y compartan sus ideas sobre cómo resolverlas.

Desarrollo:

• Indicar a los alumnos que realicen una investigación individual o en parejas sobre los números enteros y su orden en la recta numérica.


• Proporcionar recursos como libros, internet, material impreso, etc., para que los alumnos puedan indagar y obtener información relevante sobre el tema.


• Durante el desarrollo de la investigación, el docente estará disponible para brindar orientación y resolver dudas.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación, donde los alumnos compartan y discutan las conclusiones a las que llegaron.


• Reflexionar en grupo sobre la propiedad de densidad de los números enteros en la recta numérica y en qué casos se cumple.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre los números enteros y su orden.


• Introducir el tema de los números fraccionarios y su representación en la recta numérica.


• Actividad de motivación: Plantear situaciones problemáticas que involucren números fraccionarios y pedir a los alum