Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; Importancia de evitar su consumo.

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Tema: Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; Importancia de evitar su consumo.

Objetivo (PDA):

• Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.


• Argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.


• Compartir los aprendizajes adquiridos por distintos medios.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué es una adicción y qué sustancias son adictivas.


• Establecer el problema a abordar: los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos un caso de estudio sobre una persona que ha desarrollado una adicción a una droga y ha experimentado problemas de salud, relaciones personales y económicos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de sustancia adictiva (por ejemplo, alcohol, tabaco, drogas ilegales, etc.). Cada grupo investigará los efectos específicos de esa sustancia en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.


• Los grupos presentarán sus hallazgos al resto de la clase.

Fase de cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo sobre los aprendizajes adquiridos y la importancia de evitar el consumo de sustancias adictivas.


• Asignar una tarea pa