Introducción a los lenguajes artísticos y sus elementos
amelia saavedra- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la planeación: Descubriendo nuestra creatividad a través de los lenguajes artísticos
Objetivo general: Experimentar con los diversos elementos de los lenguajes artísticos y descubrir las posibilidades de creación y expresión.
PDA: Experimenta con los diversos elementos de los lenguajes artísticos y descubre sus posibilidades de creación y expresión.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de barreras para el aprendizaje en el desarrollo del proyecto.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a los lenguajes artísticos y sus elementos
Actividades:
- Presentación del tema a través de imágenes y videos que muestren diferentes expresiones artísticas.
- Diálogo en grupo sobre las diferentes formas de expresión artística que conocen.
- Explicación de los elementos comunes en los lenguajes artísticos (color, forma, línea, textura, sonido, movimiento, entre otros).
- Realización de una actividad práctica donde los alumnos experimenten con los elementos a través de juegos y ejercicios.
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Explorando la pintura y el color
Actividades:
- Breve recordatorio de los elementos vistos en la sesión anterior.
- Presentación de diferentes técnicas de pintura (acuarela, tempera, acrílico, entre otras) y materiales (brochas, esponjas, pinceles, etc.).
- Realización de una actividad práctica donde los alumnos experimenten con la pintura y el color, creando sus propias composiciones.
Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Descubriendo el movimiento a través de la danza
Actividades:
- Breve recordatorio de los elementos vistos en las sesiones anteriores.
- Presentación de diferentes estilos de dan