Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivos:

• Presentar el tema "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia".


• Sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de la convivencia familiar y su relación con la autonomía y el sentido de pertenencia.


• Conocer los diferentes tipos de familia existentes.

Actividades:

1. Presentar el tema a través de una lluvia de ideas sobre la importancia de la convivencia en la familia.


2. Realizar una dinámica de presentación, donde cada estudiante comparte información sobre su familia y qué características la hacen especial.


3. Explorar los diferentes tipos de familias a través de imágenes y relatos. Realizar una clasificación de las diferentes formas de familia que existen en la sociedad actual.

Sesión 2: Autonomía en la familia
Objetivos:

• Reflexionar sobre el concepto de autonomía y su importancia en la convivencia familiar.


• Identificar acciones que promueven la autonomía en la familia.


• Diseñar escenarios de convivencia que fomenten la autonomía.

Actividades:

1. Realizar una actividad de reflexión sobre qué significa ser una persona autónoma.


2. Identificar acciones que promueven la autonomía en la familia, como asignar tareas y responsabilidades, tomar decisiones conjuntas, etc.


3. Diseñar en grupos pequeños distintos escenarios de convivencia que promuevan la autonomía en la familia, teniendo en cuenta la diver