Introducción al tema y revisión de adverbios

Tania Muñoz
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos del pasado y del presente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa diversos estilos, recursos y estrategias narrativas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y revisión de adverbios (15 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la narración de sucesos del pasado y del presente. Revisar el uso de adverbios en la narración.



  • Presentar el tema a los alumnos: "Hoy vamos a aprender sobre cómo narrar sucesos del pasado y del presente. ¿Alguna vez han escuchado una historia de sus padres o abuelos sobre algo que les sucedió en el pasado? ¿O han contado algo que les sucedió hace poco? Eso es lo que vamos a aprender a hacer hoy".



  • Explicar el objetivo de la clase: "Hoy vamos a aprender a reconocer y usar diversos estilos, recursos y estrategias narrativas. También vamos a repasar el uso de adverbios en la narración".



  • Realizar una actividad de calentamiento: Pedir a los alumnos que se dividan en parejas y compartan con su compañero una breve anécdota de algo que les haya sucedido recientemente. Después, cada pareja elegirá una anécdota para compartirla con el resto del grupo.



  • Discutir las anécdotas en grupo y preguntar a los alumnos qué elementos utilizaron para contar sus historias (por ejemplo, verbos en pasado, descripciones de tiempo y lugar, etc.).



  • Introducir el concepto de adverbios y revisar su función en la narración. Explicar que los adverbios son palabras que modifican o complementan al verbo y nos dan información sobre cómo, cuándo, dónde o en qué medida sucede algo.



  • Realizar una actividad práctica: Entregar a cada alumno una lista de oraciones y pedirles que identifiquen los adverbios en cada una. Después, revisar las respuestas en grupo.




Sesión 2: Narración de sucesos del pasado (15 minutos)


Objetivo de la sesión: Aprender a narrar sucesos del pasado utilizando