Descubriendo nuestras tradiciones a través de los textos instructivos

Plan de clase

Título: Descubriendo nuestras tradiciones a través de los textos instructivos

Nivel: Primaria - 3º grado

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Identificar y reflexionar sobre la función de los textos instructivos y sus características genéricas, como la organización de los datos, uso de numerales, brevedad y secuencia de la información, y precisión en las indicaciones.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a los textos instructivos (45 min)

• Presentación del tema: "Descubriendo nuestras tradiciones a través de los textos instructivos".


• Actividad de motivación: Lluvia de ideas sobre las tradiciones y costumbres de la comunidad.


• Presentación de la función y características de los textos instructivos.


• Ejemplos de textos instructivos relacionados con las tradiciones y costumbres locales.


• Actividad práctica: Identificar las características de un texto instructivo.

Sesión 2: Análisis de textos instructivos de actividades escolares (45 min)

• Recordatorio de la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: Discusión sobre la importancia de los textos instructivos en las actividades escolares.


• Ejemplos de textos instructivos de actividades escolares.


• Análisis y comparación de diferentes textos instructivos.


• Actividad práctica: Elaboración de un texto instructivo para una actividad escolar.

Sesión 3: Investigación de tradiciones y costumbres locales (45 min)

• Presentación del problema: El reconocimiento de las costumbres y tradiciones de nuestra comunidad.


• Actividad de investigación: Los alumnos buscarán información sobre una tradición o costumbre local.


• Recop