Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Finalización de elaboración de casacas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Contextualización de la problemática: Finalización de elaboración de casacas.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables en la elaboración de las casacas.


• Planteamiento del objetivo de la clase: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales utilizados en las casacas.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre distintos materiales utilizados en las casacas.


• Identificación del origen de cada material y su proceso de transformación.


• Análisis de las características tecnológicas de los materiales y su relación con la eficiencia y sustentabilidad.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables en la elaboración de las casacas.


• Retroalimentación sobre el objetivo cumplido.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema de la clase anterior: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Conexión con la problemática: Finalización de elaboración de casacas.


• Planteamiento del objetivo de la clase: Identificar técnic