Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios

Plan de clase

Secuencia didáctica: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios

Objetivo de aprendizaje: Elaborar producciones gráficas (mensajes, avisos, recados, entre otros) con marcas propias, dibujos o por medio del dictado, para informar algo a diferentes personas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque transversal: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Objetivo específico: Reconocer y valorar la importancia de las producciones gráficas en la comunicación.

Actividades:

1. Presentación del tema "Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios".


2. Conversación grupal sobre la importancia de las producciones gráficas en la vida cotidiana.


3. Observación y análisis de diferentes producciones gráficas, como carteles, folletos, pancartas, etc.


4. Diálogo sobre la diversidad de destinatarios y destinatarias de estas producciones.

Sesión 2:

Objetivo específico: Explorar y experimentar con diferentes técnicas y materiales para crear producciones gráficas.

Actividades:

1. Presentación de diferentes técnicas y materiales para crear producciones gráficas, como lápices de colores, crayones, acuarelas, papel, cartulina, etc.


2. Demostración de cómo utilizar dichos materiales para realizar dibujos y mensajes.


3. Práctica de los alumnos utilizando los materiales y técnicas presentadas.


4. Reflexión sobre las preferencias de cada alumno en cuanto a los materiales y técnicas utilizadas.

Sesión 3:

Objetivo específico: Diseñar y crear producciones gráficas para informar algo a diferentes personas.

Actividades:

1. Presentación de diferentes situaciones en las que se necesita informar