Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Karla Lugo
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Incorporar el problema "Herramientas, máquinas e instrumentos en la comunidad".


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y pensamiento crítico.


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Comentario sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la vida cotidiana y cómo facilitan la satisfacción de necesidades humanas.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la comunidad.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre herramientas, máquinas e instrumentos como una extensión corporal.

  • Ejemplos de cómo se utilizan en diferentes contextos (ejemplo: herramientas de jardinería, máquinas en la industria, instrumentos médicos, etc.).

  • Realización de un debate guiado sobre las ventajas y desventajas de la utilización de herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de necesidades humanas.


Cierre: