Materiales, procesos técnicos y comunidad - Elaboración de casacas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad - Elaboración de casacas.

Objetivo PDA: Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación de la temática: Introducir el tema de los materiales y procesos técnicos enfocados en la elaboración de casacas.


• Contextualización: Explicar la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables en la comunidad.


• Planteamiento del problema: Elaboración de casacas para el invierno con materiales locales y sustentables.

Desarrollo:

• Investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre los materiales locales y sustentables que podrían utilizarse en la elaboración de casacas.


• Trabajo en equipo: Formar grupos para compartir y discutir los hallazgos de la investigación.


• Análisis de los materiales: Identificar las características tecnológicas de cada material y su relación con la comunidad.

Cierre:

• Puesta en común: Los grupos presentarán sus hallazgos sobre los materiales y procesos técnicos que podrían utilizarse en la elaboración de casacas.


• Reflexión: Promover una reflexión sobre la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables en la comunidad.


• Tarea: Investigar sobre técnicas de transformación y manipulación de los materiales seleccionados.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar los materiales y procesos técnicos identificados en la sesión