Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Tema: Día de Muertos y Leyendas de la comunidad.

Objetivo: Apreciar la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Día de Muertos y leyendas de la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que conocen y quieren aprender sobre el tema.


• Lectura de un cuento relacionado con el Día de Muertos.


• Realización de una actividad de escritura donde los alumnos escriban lo que saben y lo que les gustaría aprender sobre el Día de Muertos y las leyendas de la comunidad.

Sesión 2:

• Exposición de los escritos de los alumnos y reflexión sobre las diferencias y similitudes entre sus conocimientos previos.


• Presentación de imágenes y videos sobre el Día de Muertos y las leyendas de la comunidad.


• Realización de una actividad de lectura de leyendas de la comunidad.


• Elaboración de un mural colectivo sobre las leyendas más representativas de la comunidad.

Sesión 3:

• Continuación de la elaboración del mural colectivo.


• Realización de una investigación en grupos sobre una leyenda de la comunidad.


• Presentación de los resultados de la investigación y puesta en común de las diferentes leyendas.

Sesión 4:

• Visita a un lugar representativo de la comunidad relacionado con el Día de M