Introducción al tema y presentación del problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y presentación del problema
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión:

• Los alumnos comprenderán la importancia de la medición y el cálculo en diferentes contextos.


• Los alumnos reconocerán la dificultad para realizar operaciones básicas en matemáticas como un problema a resolver.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para que mencionen situaciones en donde se requiera medir y calcular, como por ejemplo: construcción de una casa, recetas de cocina, compra de alimentos, etc.


• Presentar el problema: "Dificultad para realizar operaciones básicas en matemáticas" y preguntar a los alumnos si han experimentado alguna dificultad en el cálculo y cómo se ha manifestado.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Explicar brevemente el tema de medición y cálculo en diferentes contextos: prismas, pirámides y cilindros.


• Mostrar ejemplos visuales de prismas, pirámides y cilindros y explicar las fórmulas para calcular su volumen.


• Realizar preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre la importancia de conocer y aplicar estas fórmulas en la vida cotidiana.

3. Cierre (10 minutos):

• Solicitar a los alumnos que escriban en su cuaderno una reflexión sobre la importancia de la medición y el cálculo en su vida diaria.


• Invitar a algunos alumnos a compartir sus reflexiones con el grupo.

Sesión 2: Medición de prismas
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión:

• Los alumnos identificarán las características de los prismas.


• Los alumnos aplicarán la fórmula para calcular el volumen de prismas en situaciones reales.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente lo aprendid