Historia personal y familiar

Plan de clase

Secuencia didáctica: Historia personal y familiar

Sesión 1: Introducción del tema
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia de la historia personal y familiar y cómo esta se relaciona con su identidad.

Actividades:

1. Actividad inicial (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre el significado de la palabra "historia" y las diferentes formas de contarla.
   
   
   • Promover la participación de todos los alumnos y respetar sus opiniones.
   
   
   
   



2. Presentación del tema (15 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos la importancia de conocer su historia personal y familiar.
   
   
   • Dialogar sobre cómo la historia de sus antepasados y de su familia influye en su vida actual.
   
   
   • Mostrar ejemplos de cómo pueden contar su historia a través de dibujos, fotografías o imágenes.
   
   
   
   



3. Actividad de reflexión y reconocimiento (20 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que reflexionen sobre su propia historia personal y familiar.
   
   
   • Proporcionarles una hoja de trabajo donde puedan escribir los sucesos más importantes de su vida, así como los de sus familiares.
   
   
   • Animarles a utilizar dibujos, fotografías o imágenes para apoyar sus relatos.
   
   
   • Solicitar que ordenen los sucesos cronológicamente.
   
   
   
   

Sesión 2: Desarrollo y producción de texto
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos serán capaces de producir un texto escrito sobre su historia personal y familiar, utilizando dibujos, fotografías o imágenes como apoyo.

Actividades:

1. Recapitulación (10 minutos):
   
   
   • Recordar a los alumnos el tema de la sesión anterior y repasar los conceptos de historia personal y familiar.
   
   
   • Motivarles a compartir experiencias y emociones relacionadas con el t