Introducción al tema

Violeta Solis
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se da cuenta y acepta que las familias son diversas y distintas entre sí, y que todas esto favorece la convivencia en un entornos de inclusión y respeto.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos podrán reconocer que las familias son diversas y distintas entre sí, y que esto favorece la convivencia en un entorno de inclusión y respeto.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Bienvenida a los alumnos y presentación del tema.

  2. Proyección de imágenes de diferentes tipos de familias (parejas heterosexuales, parejas del mismo sexo, familias monoparentales, etc.).

  3. Pregunta a los alumnos: ¿Qué pueden observar en las imágenes? ¿Qué diferencias y similitudes notan entre las familias?

  4. Explicación de la diversidad de familias y cómo todas son válidas y respetables.

  5. Actividad práctica: Los alumnos dibujarán a su familia y compartirán sus dibujos con el resto de la clase.

  6. Reflexión final: ¿Qué aprendieron hoy sobre la diversidad de familias?


Sesión 2: Conociendo nuestras familias


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos podrán identificar quiénes forman parte de su familia y sus características.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Repaso del tema de la diversidad de familias.

  2. Pregunta a los alumnos: ¿Quiénes componen tu familia? ¿Qué características tienen?

  3. Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo de su familia e irán describiendo a cada miembro.

  4. Compartir los dibujos y descripciones en un mural de la clase.

  5. Reflexión final: ¿Qué aprendieron hoy sobre su familia y las características de cada miembro?


Sesión 3: Familias famosas


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos podrán identificar y conocer diferentes tipos de familias famosas.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Repaso del tema de la diversidad de familias.

  2. Proyección de imágenes de familias famosas, como las re