Introducción al álgebra

Jesús Chávez
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas


Tema: Introducción al álgebra


Nivel: Secundaria 3º


Objetivo de aprendizaje (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinario: Realizar cálculos mentales sin el uso de calculadoras y celulares.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Introducción al álgebra como una herramienta para resolver problemas matemáticos relacionados con áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

  • Identificación de los conocimientos previos de los alumnos sobre el álgebra y su aplicación en la resolución de problemas.

  • Explicación del problema interdisciplinario: Realizar cálculos mentales sin el uso de calculadoras y celulares, y la importancia de desarrollar habilidades de cálculo mental.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Actividad 1: Presentación de diferentes situaciones en las que se apliquen conceptos de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos. Los estudiantes deben analizar y discutir las situaciones en grupos pequeños.

  • Actividad 2: Resolución de ejercicios prácticos en los que los alumnos deben representar algebraicamente las áreas y volúmenes de los cuerpos geométricos, y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Sesión 2:



  • Actividad 1: Realización de problemas de aplicación que requieran el uso de cálculo mental para calcular áreas y volúmenes. Los estudiantes deben trabajar en parejas, usando estrategias de cálculo mental y discutiendo sus respuestas.

  • Actividad 2: Presentación y discusión de las estrategias utilizadas por l