El esplendor de la Cultura Romana: trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: El esplendor de la Cultura Romana: trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política.

Objetivo PDA: Generar hipótesis e interpretaciones propias sobre el esplendor de la Cultura Romana mediante el análisis de los conceptos: trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender: El alumno no sabe interpretar sobre el resplandor de la cultura romana.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.


• Introducción al problema: El alumno no sabe interpretar sobre el resplandor de la cultura romana.


• Motivación: Mostrar imágenes e información relevante sobre la cultura romana y destacar su importancia en la historia.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen todo lo que saben sobre la cultura romana.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de los conceptos clave: trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política.


• Análisis y discusión en grupos: Los alumnos se dividen en grupos pequeños para investigar y discutir sobre uno de los conceptos.


• Elaboración de hipótesis: Cada grupo plantea hipótesis sobre la influencia de su concepto en el esplendor de la cultura romana.


• Puesta en común: Cada grupo presenta sus hipótesis y se genera una discusión en clase.

Sesión 2:

• Lectura y análisis de textos: Los alumnos leen textos relacionados con la cultura romana y los conceptos