Introducción al tema de la narración autobiográfica

Eleazar Rivera
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos autobiográficos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee textos autobiográficos y reflexiona sobre las razones por las que suelen estar narrados en primera persona del singular.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Introducción:


En esta planeación de clase trabajaremos el tema de la narración de sucesos autobiográficos con alumnos de 5º grado de primaria. El objetivo principal es que los alumnos sean capaces de leer textos autobiográficos y reflexionar sobre las razones por las que suelen estar narrados en primera persona del singular. Además, utilizando la metodología de Proyecto comunitario, incorporaremos de manera interdisciplinar el tema de las características de héroes, heroínas y personas destacadas de la comunidad, para que los alumnos puedan diferenciar entre realidad y fantasía.


Sesión 1: Introducción al tema de la narración autobiográfica (45 minutos)



  • Presentación del tema de la narración autobiográfica y su importancia.

  • Lectura de un texto autobiográfico y reflexión sobre las características de estos textos.

  • Actividad: los alumnos escribirán un breve párrafo narrando un suceso autobiográfico de su vida en primera persona del singular.


Sesión 2: Lectura y análisis de textos autobiográficos (45 minutos)



  • Lectura y análisis de diferentes textos autobiográficos de autores reconocidos.

  • Reflexión sobre las razones por las que estos textos suelen estar narrados en primera persona del singular.

  • Actividad: los alumnos escribirán una pequeña autobiografía de un personaje histórico utilizando la primera persona del singular.


Sesión 3: Proyecto comunitario - Características de héroes y heroínas (45 minutos)



  • Presentación del tema de los héroes y heroínas de la comunidad.

  • Investigación y recopilación de información sobre personas destacadas de la comunidad.

  • Actividad: los alumnos entrevistarán a una persona destacada de la comunidad y escribirán una breve biogr