El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo (PDA): Encuentra formas de dejar sus huellas gráficas en el espacio y experimenta con distintos materiales, a partir de las artes plásticas y visuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo a través de las artes plásticas.


• Conversación sobre las distintas formas de expresión artística.


• Introducción al proyecto comunitario sobre el tema de las frutas.


• Explicación de los objetivos y actividades del proyecto.

Sesión 2:

• Investigación sobre las distintas frutas.


• Realización de una lista de las frutas encontradas.


• Diseño de carteles informativos sobre las frutas.

Sesión 3:

• Elaboración de murales sobre las frutas utilizando diferentes materiales (papel, pintura, recortes).


• Reflexión sobre la importancia de las frutas para una alimentación saludable.

Sesión 4:

• Juego de adivinanzas sobre las frutas.


• Realización de dibujos de las frutas utilizando técnicas de dibujo y color.


• Comparación de los dibujos con las frutas reales.

Sesión 5:

• Exposición de los murales y carteles realizados por los alumnos.


• Reflexión final sobre el trabajo realizado y los aprendizajes obtenidos.


• Cierre del proyecto comunitario.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación directa: Durante las sesiones, el docente realizará una observación detallada de la participación, el interés y la creatividad de los alumnos e