Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Grado: 2º de primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Representar objetos, lugares y seres vivos de forma plástica, sonora, corporal, teatral y/o por medio de otros lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el objetivo de la clase y explicar a los alumnos el concepto de descripción.


• Realizar ejercicios de observación, donde los alumnos describan objetos y seres vivos presentes en el aula.


• Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Realizar una actividad plástica donde los alumnos representen un objeto de su elección utilizando diferentes materiales.

Sesión 2:

• Introducir el concepto de descripción de lugares y personas.


• Realizar una actividad de observación y descripción de lugares cercanos a la escuela.


• Promover el trabajo en equipo y la articulación de ideas.


• Realizar una actividad teatral donde los alumnos representen una escena en la que describan una persona y un lugar.

Sesión 3:

• Revisar lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Introducir nuevos elementos de descripción, como sonidos y movimientos corporales.


• Realizar una actividad de descripción sonora, donde los alumnos imiten sonidos de diferentes objetos y seres vivos.


• Realizar una actividad corporal, donde los alumnos representen movimientos característicos de diferentes seres vivos.

Sesión 4:

• Reflexionar sobre los diferentes lenguajes artísticos utilizados en las sesiones anteriores.


• Realizar una actividad interdisciplinar con el área