Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Objetivo: Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconociendo la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Infecciones de transmisión sexual y métodos anticonceptivos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben los alumnos acerca de la salud sexual y reproductiva.


• Presentar el tema de la clase y los objetivos a alcanzar.

Desarrollo:

• Realizar una breve introducción sobre la importancia de la igualdad de género en la salud sexual y reproductiva.


• Presentar información sobre las infecciones de transmisión sexual, sus causas y consecuencias.


• Fomentar la participación activa de los alumnos a través de preguntas y ejemplos.

Cierre:

• Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos compartan sus opiniones y experiencias sobre la igualdad de género y la responsabilidad compartida en la prevención del embarazo en la adolescencia.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre métodos anticonceptivos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior.


• Compartir las investigaciones realizadas por los alumnos sobre métodos anticonceptivos.

Desarrollo:

• Presentar información detallada sobre diferentes métodos anticonceptivos, explicando su eficacia y cómo se utilizan.


• Fomentar la participación de los alumnos a través de