Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Formación cívica y ética con alumnos de Secundaria 1º: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

Objetivo (PDA): Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Interdisciplinariedad: Atender al problema del poco interés en la cultura ambiental y el reciclaje, reflejado en la falta de hábitos de limpieza y conservación de espacios naturales.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema: "¿Cómo podemos promover el desarrollo sustentable y fomentar el cuidado y respeto por los seres vivos en nuestra comunidad?"


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la cultura ambiental y el reciclaje.


• Breve introducción a los principios éticos relacionados con el desarrollo sustentable.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en línea sobre prácticas sustentables en otras comunidades.


• Análisis y discusión de los resultados de la investigación.


• Identificación de acciones concretas para promover el desarrollo sustentable en su comunidad.

Cierre:

• Presentación de las acciones propuestas por cada equipo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de los principios éticos en la promoción del desarrollo sustentable.


• Tarea: Realizar un reporte escrito sobre las acciones propuestas y su viabilidad en l