Formación cívica y ética - Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Tema: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales, orientados a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Instrumentos de evaluación: 2 instrumentos de evaluación formativa

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos y cómo creen que se relacionan con la igualdad.

Desarrollo:

• Presentación de un problema real relacionado con la falta de igualdad y respeto a los derechos humanos en una población históricamente marginada y vulnerable.


• Formación de grupos de trabajo y asignación del problema a cada grupo.


• Investigación y análisis del problema por parte de los grupos.


• Elaboración de una lista de acciones que podrían fortalecer la igualdad en el contexto del problema planteado.

Cierre:

• Exposición de las conclusiones por parte de cada grupo.


• Discusión y reflexión sobre las acciones propuestas.


• Resumen y cierre de la sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del problema planteado en la sesión anterior.


• Reflexión sobre la importancia de fortalecer la igualdad y el respeto a los derechos humanos en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes casos reales de violación de derechos humanos en Méxi