Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA): Analizar recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas al elaborar una autobiografía con respecto a los vínculos consigo mismo y con el entorno familiar, escolar o comunitario.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Fortalecer valores a través de canciones navideñas en español.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Introducir el tema de los recursos literarios y su importancia en la expresión de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionadas con las familias, la escuela y la comunidad.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de expresar emociones y sentimientos en la lengua española.


• Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que utilizarán los recursos literarios aprendidos en la elaboración de una autobiografía que refleje sus vínculos con ellos mismos y con su entorno familiar, escolar o comunitario.


• Integración del problema interdisciplinar: Presentar el problema de fortalecer valores a través de canciones navideñas en español y relacionarlo con el tema de los recursos literarios. Explicar que los alumnos deberán utilizar recursos literarios en la creación de las letras de las canciones navideñas.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación de recursos literarios: Introducir los diferentes recursos literarios, como metáfora, comparación, aliteración, personificación, e