Introducción al tema y exploración del entorno

Plan de clase

Objetivo de la planeación:

Incorporar los saberes de la comunidad y generar pertenencia social y cultural en los alumnos de Inicial 1º, al interactuar con sus figuras de referencia en su contexto, a través del aprendizaje por indagación y la tradición del Día de Muertos.

Secuencia didáctica de 5 sesiones de 45 minutos cada una:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del entorno (Artes y Experiencias Estéticas)

• Presentación del tema: El aprendizaje a través de la observación y el involucramiento en la comunidad y el ambiente que nos rodea.


• Conversación sobre el concepto de comunidad y la importancia de conocer y valorar los saberes de nuestra comunidad.


• Actividad de observación del entorno cercano: los alumnos saldrán al patio escolar y observarán elementos de la naturaleza, como plantas, árboles, insectos, etc.


• Registro de sus observaciones en un dibujo o en palabras.


• Reflexión grupal sobre lo observado y su relación con la comunidad.

Sesión 2: Figuras de referencia en la comunidad (Pensamiento Crítico)

• Conversación sobre las figuras de referencia en la comunidad, como los padres, abuelos, maestros, vecinos, etc.


• Actividad de indagación: cada alumno elegirá a una figura de referencia en su comunidad y elaborará una lista de preguntas para entrevistarla.


• Realización de las entrevistas en casa con la ayuda de los padres.


• En clase, los alumnos compartirán las respuestas obtenidas y reflexionarán sobre la importancia de estas figuras en su vida.

Sesión 3: El Día de Muertos en nuestra comunidad (Artes y Experiencias Estéticas)

• Presentación del tema del Día de Muertos y su tradición en nuestra comunidad.


• Conversación sobre las diferentes activi