Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Silvia Beatriz Esparza
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Tema transversal: Violencia.


Enfoque: Vida saludable y de Artes y experiencias estéticas.


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y presentación.

  • Reflexión sobre el impacto de la violencia en la comunidad.

  • Presentación del objetivo de la clase y su relación con el enfoque de vida saludable y experiencias estéticas.


Desarrollo:



  • Introducción a los elementos y recursos estéticos en la lengua española.

  • Lectura y análisis de un cuento literario que aborde la temática de la violencia de manera sutil.

  • Identificación de los recursos estéticos presentes en el cuento.

  • Discusión en grupos pequeños sobre el mensaje y la interpretación del cuento.


Cierre:



  • Puesta en común de las interpretaciones de los grupos.

  • Reflexión conjunta sobre cómo los recursos estéticos utilizados en el cuento contribuyen a transmitir el mensaje de manera efectiva.

  • Tarea: Investigar y traer ejemplos de recursos estéticos en textos narrativos.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación de los ejemplos de recursos estéticos encontrados por los alumnos.

  • Reflexión sobre la importancia de los recursos estéticos en la literatura.


Desarrollo:



  • Lectura y análisis de un fragmento de novela que aborde la temática de la violencia de manera explícita.

  • Identificación de los recursos estéticos presentes en el fragmento.

  • Discusión en grupos sobre el