Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo: Utiliza conocimientos previos sobre las diferentes expresiones emocionales para aprovechar su función en situaciones cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema comunitario de falta de empatía hacia los demás.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan cómo se sienten en ese momento.


• Generar una conversación en torno a las emociones y preguntar a los alumnos qué saben sobre ellas.


• Registrar en el pizarrón las respuestas de los alumnos.

Desarrollo (25 minutos):

• Proyectar imágenes de diferentes expresiones emocionales y pedir a los alumnos que identifiquen la emoción que están mostrando.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se presenten esas emociones y discutir cómo influyen en el bienestar de las personas.


• Promover un debate en el que los alumnos expongan sus puntos de vista sobre la importancia de reconocer y expresar las emociones.

Aplicación práctica (10 minutos):

• Repartir hojas de papel a los alumnos y pedirles que dibujen una situación en la que hayan experimentado una emoción intensa.


• Invitar a algunos alumnos a compartir sus dibujos y explicar qué emociones estaban experimentando en ese momento.


• Fomentar el respeto y la escucha activa entre los alumnos.

Sesión 2:

Recapitulación (10 minutos):

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las emociones y su influencia en el bienestar.