Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Objetivo (PDA): Recupera de forma explícita experiencias y conocimientos, para tomar decisiones o asumir una postura.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Actividad 1: Introducción (10 minutos)

• Presentar el tema del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Explicar la importancia de esta habilidad para la convivencia escolar.


• Realizar una breve reflexión sobre experiencias personales de diálogo y toma de acuerdos en el aula.

Actividad 2: Toma de decisiones en grupo (25 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Proponer una situación problemática relacionada con la convivencia escolar, por ejemplo, un conflicto entre compañeros.


• Pedir a los grupos que lleguen a un acuerdo sobre cómo resolver el conflicto a través del diálogo.


• Cada grupo debe exponer su acuerdo y argumentar las razones detrás de su elección.

Actividad 3: Reflexión y cierre (10 minutos)

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de tomar decisiones a través del diálogo y el intercambio de puntos de vista.


• Hacer énfasis en la importancia de considerar diferentes perspectivas y llegar a acuerdos justos.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de conflictos resueltos a través del diálogo en la comunidad.

Sesión 2:

Duración: 45 minutos

Actividad 1: Presentación de ejemplos de conflictos resueltos (10 minutos)

• Pedir a los alumnos que compartan los ejemplos de conflictos resueltos a través del diálogo que investigaron.


• Discutir en grupo los diferentes enfoques utilizados en cada caso y las