Funciones

Plan de clase

Planeación de clase: Funciones

Tema: Relacionando e interpretando la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Comparación de dos conjuntos de datos para tomar decisiones y tomar una de ellas como referencia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Sesión 1:
Inicio: Se presentará a los estudiantes una situación problemática en la cual se verán involucradas dos variables. Se les pedirá que analicen la situación y planteen posibles relaciones entre las variables.
Desarrollo: Los estudiantes trabajarán en grupos para recopilar información sobre las variables y organizarla en una tabla. Después, representarán estos datos en un gráfico y buscarán una posible relación entre ambas variables.
Cierre: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se realizará una discusión en clase sobre las diferentes relaciones encontradas y cómo se interpretan.

Sesión 2:
Inicio: Se recordará la situación problemática planteada en la sesión anterior y se analizarán los resultados obtenidos.
Desarrollo: Los estudiantes realizarán una investigación sobre diferentes formas de representar una función, como la tabla, el gráfico y la expresión algebraica. Se les proporcionarán ejemplos y se les pedirá que analicen la relación entre las diferentes representaciones.
Cierre: Se realizará una lluvia de ideas en clase sobre las ventajas y desventajas de cada forma de representación y cómo se relacionan entre sí.

Sesión 3:
Inicio: Se recordará la informació