Comunicación y representación técnica
Blanca Idalia Cabello
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Materia: Tecnología
Grado: Secundaria 3º
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinar a atender: Violencia física y verbal
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el tema a tratar.
- Presentar el objetivo de la clase y explicar la relación con la problemática a atender.
- Realizar una dinámica de integración para fomentar la participación y el trabajo en equipo.
Desarrollo:
- Introducir el concepto de comunicación y representación técnica.
- Explicar la importancia de la comunicación efectiva en la difusión de proyectos y en la prevención de la violencia física y verbal.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos elaboren un esquema de comunicación para un proyecto a elección.
Cierre:
- Pedir a los alumnos que compartan sus esquemas de comunicación y que expliquen cómo piensan difundir su proyecto.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de la comunicación para prevenir la violencia física y verbal.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión relacionada con la difusión de sus proyectos.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar brevemente el tema de la sesión anterior y la tarea asignada.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de difusión que pueden utilizar para dar a conocer sus proyectos.
Desarrollo:
- Presentar ejemplos de diferentes medios de difusión, como redes sociales, blogs, videos, folletos,