Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números
Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción: Presentar el tema de estudio de los números y su importancia en la vida diaria. Hacer preguntas a los alumnos para motivar su interés en el tema.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de números en su entorno cotidiano.


• Indagación: Plantear a los alumnos el problema del estrés y cómo los números pueden ayudar a entender y manejar el estrés. Pedirles que investiguen y elijan un número relacionado con el estrés para presentar en la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos)

• Recapitulación: Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre el estudio de los números.


• Presentación de los números elegidos por los alumnos relacionados con el estrés.


• Actividad: En grupos, los alumnos realizarán una investigación sobre cómo los números pueden ayudar a manejar el estrés. Deberán buscar ejemplos y ejercicios relacionados.


• Cierre: Los grupos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 3 (45 minutos)

• Recapitulación: Recordar lo aprendido sobre el estudio de los números y su relación con el estrés.


• Ejercicios prácticos: Realizar ejercicios de sucesión numérica ascendente y descendente en clase. Los alumnos practicarán expresando oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras.


• Actividad interdisciplinaria: Los alumnos escribirán un cuento o po