Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Objetivo (PDA): Aprecia la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la historia y cultura de la comunidad.

• Presentar a los alumnos la importancia de conocer la historia y cultura de su comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las celebraciones y conmemoraciones tradicionales que conocen.


• Presentar imágenes y relatos de celebraciones y conmemoraciones tradicionales de la comunidad.


• Realizar una actividad de reflexión sobre la importancia de valorar y preservar estas tradiciones.

Sesión 2:
Tema: El Día de Muertos como tradición cultural.

• Introducir el tema del Día de Muertos como una celebración tradicional de la comunidad.


• Presentar imágenes y explicar las diferentes partes de la celebración (altares, ofrendas, calaveras, etc.).


• Realizar una actividad de dibujo o manualidad relacionada con el Día de Muertos.


• Fomentar la participación de los alumnos en la creación de un altar de Día de Muertos en el aula.

Sesión 3:
Tema: La importancia de las historias y leyendas en la construcción de la identidad.

• Presentar diferentes historias y leyendas de la comunidad relacionadas con el Día de Muertos.


• Realizar una actividad de narración de una historia o leyenda en el aula.


• Fomentar la partic