Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo: Asumir una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participar en acciones para promover y defender los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Desconocimiento de movimientos políticos en México

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los estudiantes y recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación de la problemática: el desconocimiento de movimientos políticos en México.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los movimientos sociales y políticos que los estudiantes conocen en el país.


• Breve explicación sobre la importancia de conocer y participar en movimientos políticos para promover y defender los derechos humanos.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Presentación de un caso real de un movimiento social o político en México que haya tenido impacto en la defensa de los derechos humanos.


• División de los estudiantes en grupos pequeños.


• Asignación de un movimiento político a cada grupo para que investiguen sobre su origen, objetivos, logros y desafíos.


• Los estudiantes investigarán en línea y utilizarán diferentes fuentes confiables para recopilar información sobre el movimiento asignado.


• Cada grupo preparará una presentación para compartir su investigación con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Los estudiantes expondrán brevemente sobre el movimiento político asignado, destacando sus objetivos, logros y desafíos.


• Desp