Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Curso: Secundaria 1º

Objetivo: Analizar las necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema "Falta de interés"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Reflexión sobre la importancia de desarrollar estas habilidades en la vida cotidiana y en el ámbito escolar.


• Planteamiento del problema "Falta de interés" y su relación con el tema de la clase.

Desarrollo:

• Actividad grupal: Los alumnos, en grupos de cuatro, deberán identificar situaciones en las que han experimentado falta de interés en el entorno escolar y elaborar una lista con algunos ejemplos.


• Presentación y discusión de las situaciones identificadas por cada grupo.


• Realización de una lluvia de ideas para encontrar posibles soluciones a la falta de interés en el entorno escolar.

Cierre:

• Elaboración de un mapa mental donde se plasmen las soluciones propuestas por los alumnos.


• Reflexión final sobre la importancia de analizar las necesidades del entorno cercano para plantear un problema y buscar soluciones.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema de la clase anterior: "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas".


• Presentación de ejemplos de problemas reales relacionados con la falta de interés en el entorno escolar.

Desarrollo:

• A