Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Clase de Historia - Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Desarrolla teóricamente el entramado de causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y el impacto civilizatorio de ésta en las sociedades que la practicaron.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar de manera interdisciplinar: Violencia

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir".


• Introducción al problema de la violencia: ¿Cuál es el impacto de la violencia en las sociedades antiguas?


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre las posibles causas de la violencia en las sociedades antiguas.

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre las causas de la violencia en las sociedades antiguas.


• Análisis en grupo: Los grupos compartirán sus hallazgos y realizarán un análisis de las causas más relevantes.


• Conexión con el tema de la agricultura mesoamericana: Se hará énfasis en cómo la práctica de la agricultura pudo haber contribuido a la disminución de la violencia en estas sociedades.

Cierre:

• Discusión en grupo: Se llevará a cabo una discusión en grupo sobre los hallazgos de la investigación y el impacto de la agricultura mesoamericana en la disminución de la violencia.


• Reflexión escrita: Los alumnos escribirán una reflexión individual sobre la importancia de la agricultura en el desarrollo de las sociedades antiguas y su relación con la disminución de la violencia.