Introducción al género de textos expositivos y su estructura

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al género de textos expositivos y su estructura

Objetivos:

• Comprender la estructura de los textos expositivos con énfasis en los tipos de relaciones: problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia y enumeración.


• Identificar las dificultades en ortografía y grafía presentes en los textos expositivos.

Desarrollo de la sesión:

1. Iniciar la clase con una breve introducción sobre los textos expositivos y su importancia para comunicar información de forma clara y precisa.


2. Presentar ejemplos de diferentes tipos de textos expositivos que contengan los elementos de relación mencionados (problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia y enumeración).


3. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar las dificultades más comunes relacionadas con la ortografía y la grafía en los textos expositivos.


4. Proporcionar ejemplos de palabras o situaciones que presenten las dificultades mencionadas y discutir cómo corregirlas.


5. Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen la estructura y las dificultades ortográficas y de grafía en textos expositivos dados.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Selección de fuentes y obtención de información para proponer soluciones a problemas de su entorno

Objetivos:

• Identificar fuentes confiables para obtener información sobre problemas del entorno.


• Obtener información relevante para proponer soluciones a problemas identificados.


• Aplicar estrategias de lectura y escritura para organizar la información obtenida.

Desarrollo de la sesión:

1. Recordar a los alumnos el objetivo de la clase anterior y su conexión con la temática seleccionada.


2. Prese