Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Karla Miguel
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participa en acciones para promover y defender los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México


Objetivo (PDA): Asumir una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participar en acciones para promover y defender los derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rubrica de participación en acciones para promover y defender los derechos humanos.

  2. Ensayo reflexivo sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en la actualidad.


Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y motivación: Presentar el tema de la clase y su importancia en la sociedad actual.

  • Actividad de entrada: Proyectar imágenes de movimientos sociales y políticos en diferentes partes del mundo y pedir a los alumnos que comenten qué movimientos reconocen y qué saben sobre ellos.

  • Presentación del problema: Explicar el problema a resolver durante las siguientes sesiones, que es el desconocimiento de los movimientos políticos.


Desarrollo (30 minutos):



  • Exposición magistral: Brindar una breve explicación sobre los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

  • Análisis de casos: Presentar a los alumnos diferentes casos de movimientos sociales y políticos en el mundo y en México, promoviendo el análisis crítico de cada uno.

  • Debate: Realizar un debate sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en la actualidad y cómo pueden promover y defender los derechos