Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud

Tema: Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud
Nivel: Primaria 4º
Objetivo de aprendizaje (PDA): Dialoga acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los conceptos clave: cambios sociales, culturales y en la salud.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones que los alumnos han vivido o conocen en su familia o comunidad que estén relacionadas con estos cambios.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de tareas para la investigación sobre un cambio social, cultural o de salud específico.

Sesión 2:

• Exposición de los grupos sobre los cambios investigados.


• Realización de una discusión en clase para identificar las causas y los efectos de cada cambio presentado.


• Registro de las ideas principales en un mapa conceptual colectivo.

Sesión 3:

• Lectura de textos relacionados con los cambios sociales, culturales y de salud.


• Realización de actividades de comprensión lectora y análisis de los efectos que se presentan en los textos.


• Escritura de un texto breve en el que los alumnos reflexionen sobre los efectos de los cambios en su vida personal.

Sesión 4:

• Presentación de los textos escritos por los alumnos.


• Realización de una mesa redonda en la que los alumnos comparten sus