La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa

Plan de clase

Tema: La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa

Objetivo PDA: Recupera información para llevar a cabo presentaciones en inglés, orales y escritas, que describan rasgos étnicos, culturales e identitarios de hablantes de lengua inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: Inclusive

Duración total de la planeación: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema de la clase: "La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa".


• Explicación del objetivo PDA: Recuperar información para presentaciones en inglés sobre rasgos étnicos, culturales e identitarios de hablantes de lengua inglesa.


• Discusión sobre la importancia de conocer y respetar la diversidad cultural y la inclusión en el aprendizaje del idioma inglés.

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)

Sesión 1:

• Introducción a la metodología de Proyecto comunitario y su relación con el tema de la clase.


• En grupos, los alumnos seleccionarán un país de habla inglesa y realizarán una investigación sobre su cultura, historia, tradiciones, gastronomía, música, arte, entre otros aspectos relacionados con la identidad cultural del país.


• Los estudiantes recopilarán la información en inglés y la organizarán en una presentación oral y escrita.


• Apoyo a los alumnos en el desarrollo de habilidades de búsqueda de información en inglés, selección y organización de datos.


• Cada grupo preparará una presentación de 5-7 minutos para compartir la información recopilada con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Presentación de los proyectos por parte de cada grupo.


• Realización de preguntas y respuestas sobre los diferentes aspectos culturales presentados