La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Objetivo: Identificar una situación problemática de la comunidad, haciendo uso del pensamiento crítico, para plantear diversas formas creativas de resolverla, por ejemplo, con un cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Violencia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.


• Reflexión sobre la importancia de la expresión creativa para abordar problemáticas comunitarias.


• Introducción al problema de la violencia y su impacto en la comunidad.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para identificar y analizar situaciones problemáticas relacionadas con la violencia en la comunidad.


• Utilización del pensamiento crítico para comprender las causas y consecuencias de dichas situaciones.


• Realización de una lluvia de ideas para generar posibles soluciones creativas.

Cierre:

• Puesta en común de las situaciones problemáticas identificadas y las posibles soluciones planteadas.


• Reflexión sobre la importancia de la creatividad en la resolución de problemas comunitarios.


• Tarea: Investigar sobre algún cuento o historia que aborde problemáticas similares a las identificadas.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de la tarea: Compartir los cuentos o historias investigados y analizar cómo abordan problemáticas sociales.


• Reflexión sobre la importancia de la literatura como herrami