Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Introducción al álgebra
Nivel educativo: Secundaria 3º
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.

Problemática interdisciplinar: Contaminación

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Introducción al álgebra y su relación con la geometría.


• Realización de una actividad lúdica en grupos, donde los alumnos deben resolver problemas de geometría utilizando el álgebra.


• Reflexión sobre la problemática de la contaminación y su relación con las matemáticas.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los conceptos básicos del álgebra: variables, coeficientes, términos, ecuaciones y expresiones algebraicas.


• Ejercicios prácticos de simplificación de expresiones algebraicas.


• Relación de los conceptos aprendidos con el problema de la contaminación y cómo las matemáticas pueden ayudar a solucionarlo.

Cierre:

• Debate en grupos sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas y toma de decisiones.


• Reflexión individual sobre la relación entre la problemática de la contaminación y las matemáticas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema anterior.


• Presentación de una situación problemática relacionada con la contaminación y su relación con el álgebra.


• Planteamiento de preguntas de investigación para resolver el problema.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para investigar y recopilar datos relacionados con el problema planteado.


• Aplicación de los conceptos de álgebra aprendidos ante