Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estudio de los números
Grado: 6º de Primaria
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: El alumno presenta problemas para escribir números mayores de 6 cifras.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación y contextualización del tema: inicio de la sesión introduciendo el tema de estudio de los números, explicando su importancia en la vida cotidiana y resaltando la dificultad que puede presentar escribir números de más de 6 cifras.


• Planteamiento del problema: presentar el problema específico que los alumnos enfrentan al escribir números mayores de 6 cifras.


• Actividad de indagación: dividir a los alumnos en grupos pequeños y darles una lista de números de más de 6 cifras para que intenten escribirlos correctamente, promoviendo la discusión y el intercambio de ideas entre los miembros del grupo.


• Reflexión y conclusiones: cerrar la sesión con una discusión grupal sobre las estrategias utilizadas, los errores cometidos y la importancia de la precisión al escribir números.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior: retomar las conclusiones de la sesión anterior y resaltar la importancia de la precisión al escribir números.


• Actividad de indagación: proporcionar a los alumnos una serie de ejercicios donde tengan que ordenar números naturales de más de nueve cifras de menor a mayor y de mayor a menor. Los alumnos deberán trabajar en grupos para resolver los ejercicios y discutir sus respuestas.


• Socialización y análisis de respuestas: cad